Duas escolas públicas de Mato Grosso do Sul integram a lista das vencedoras de uma olimpíada internacional de leitura. Uma delas é a Escola Municipal Professora Lizete Rivelli Alpe, de Paraíso das Águas. Outra é a Favo de Mel, de Fátima do Sul.

A Olimpíada Internacional de Leitura premia escolas e alunos do 2º ao 4º ano, em duas categorias: Melhores em Fluência, ou seja, as escolas que finalizaram a Olimpíada com melhores indicadores de leitura, e Melhor Avanço, isto é, as escolas com crianças que mais progrediram em leitura, não importando o nível em que estavam quando começaram.
Ao todo, mais de 24 mil estudantes brasileiros, sendo 19 mil de escolas públicas, participaram da OIL que avalia a compreensão leitora das crianças dos anos iniciais do ensino fundamental.
Das 115 escolas públicas participantes, 15 delas, de nove cidades, situadas em cinco estados brasileiros (SP, MG, BA, PI, MS) se destacaram na categoria Melhor em Fluência e em Melhor Avanço.
As instituições de ensino premiadas recebem o certificado virtual e também uma placa comemorativa física. Também serão entregues medalhas às 3 melhores crianças de cada escola nestas categorias.

“Fizemos uma parceria com os pais (família) para que eles pudessem jogar em casa. Montamos um horário fixo no qual as professoras levavam as crianças ao laboratório e forneciam tablets para a realização dos jogos. Também realizamos acompanhamento junto aos relatórios enviados pela equipe da OIL para garantir que as crianças concluíssem todas as atividades”, conta a Roberta Rivelli, coordenadora da rede Municipal de Educação de Paraíso das Águas, sobre as estratégias adotadas para incentivar o hábito das leituras entre os estudantes.
Roberta Rivelli, coordenadora da rede Municipal de Educação de Paraíso das Águas.
Ela acredita que, com este resultado, outras unidades serão motivadas a incentivar a leitura entre os alunos também. “ Todas as metodologias onde as crianças se sentem empolgadas são válidas. Eles sempre queriam ter essa aula, ficavam comentando em qual jogo estavam”,
A Olimpíada Internacional de Leitura é uma iniciativa que promove a formação de professores, incentiva boas práticas de leitura e fomenta o engajamento dos estudantes com jogos pedagógicos lúdicos e personalizados, adaptados às necessidades específicas de cada criança.